首页 > 高中地理 > 大气的热状况与大气运动大气运动

热力环流是大气运动最简单的形式,其形成原理是掌握其他大气运动的基础。某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。

实验用材:一堆纸、火柴、铁板

实验步骤:

在室外,安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一堆纸,并用火柴点燃。

注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线

实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。

请结合实验报告,完成后面的思考题:

由此总结出热力环流的形成过程是:热量差异 →____→ 同一水平面上的 ____→ 空气 ____→ 热力环流。

【收录时间】 2022-08-10
【知识点】 大气的热状况与大气运动大气运动
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空气垂直运动(空气上升或下沉) 气压差异 水平运动

【解析】

【分析】

本题考查热力环流的形成原理。考查学生获取和解读地理信息,调动和运用地理知识的能力,突出考查学生的地理实践力的核心素养。

【详解】

由材料 纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆 可知,热力环流的形成过程是:热量差异引起空气的垂直运动(热上升,冷下沉);在空气上升和下沉运动中,同一水平面上形成气压差,(上升区近地面形成低压,高空形成高压;下沉区近地面形成高压,高空形成低);由于同一水平面上的气压差产生了促使空气从高压流向低压的水平运动,进而形成了热力环流。

【点睛】

热力环流的原理:近地面受热不均,导致垂直方向上的气流发生变化,从而造成水平方向上的气压差异,进而导致水平方向上的气流运动,形成热力环流。近地面受热空气膨胀上升,近地面形成低压,高空形成高压;近地面冷却空气收缩下沉,近地面形成高压,高空形成低压,水平方向上气流由高压流向低压,从而形成热力环流。

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2022-08-10 填空题 中等 岳利谦
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题 "
热力环流是大气运动最简单的形式,其形成原理是掌握其他大气运动的基础。某教师为使学生更加直观、深刻地理解热力环流的形成,进行了下面的实验。实验用材:一堆纸、火柴、铁板实验步骤:在室外,安全、无风的地方,
" 主要考察你对
热力环流
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 热力环流的定义

热力环流的概念:

由地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。 

热力环流形成的根本原因:

太阳辐射能的纬度分布不均,造成地面的冷热不均。

 

◎ 热力环流的知识扩展
1、热力环流的概念:
由地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流。
2、热力环流形成的根本原因:
太阳辐射能的纬度分布不均,造成地面的冷热不均。


3、气压分布大小的判断:
(1)同一水平面上,气温高的地方气压低,这主要取决于空气的密度大小。气温高的地方空气膨胀上升,该处空气密度小、气压低;气温低的地方正好相反。
(2)垂直方向上,随着海拔升高,气压降低。
4、海陆风:
白天陆地增温比海洋快,造成近地面的陆地气压低于海洋,于是风就由海洋吹向大陆,形成海风;夜晚陆地降温快于海洋,近地面形成高压,风由大陆吹向海洋,形成陆风,如下图所示:

5、城市风:
由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活和工业生产、交通工具消耗大量燃料,释放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成城市热岛。由于热岛存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,叫城市风,如下图所示:

6、山谷风:
白天山坡上空增温比谷底上空快,形成低压,风从谷底吹向山顶;夜晚,山坡上空降温比谷底上空快,形成高压,风从山顶吹向谷底。如下图所示:

◎ 热力环流的相关定理

 

◎ 热力环流的知识导图

热力环流形成的根本原因:

近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下所示:


热力环流的形成:

◎ 热力环流的特性

气压分布大小的判断:

(1)同一水平面上,气温高的地方气压低,这主要取决于空气的密度大小。气温高的地方空气膨胀上升,该处空气密度小、气压低;气温低的地方正好相反。
(2)垂直方向上,随着海拔升高,气压降低。

◎ 热力环流的知识对比

海陆风:

白天陆地增温比海洋快,造成近地面的陆地气压低于海洋,于是风就由海洋吹向大陆,形成海风;夜晚陆地降温快于海洋,近地面形成高压,风由大陆吹向海洋,形成陆风,如下图所示:

城市风:

 由于城市人口集中并不断增多,工业发达,居民生活和工业生产、交通工具消耗大量燃料,释放出大量的人为热量,导致城市气温高于郊区,形成城市热岛。由于热岛存在,引起空气在城市上升,在郊区下沉,在城市和郊区之间形成了小型的热力环流,叫城市风,如下图所示:

山谷风:

白天山坡上空增温比谷底上空快,形成低压,风从谷底吹向山顶;夜晚,山坡上空降温比谷底上空快,形成高压,风从山顶吹向谷底。如下图所示:

◎ 热力环流的知识点拨

特别提示:

在热力环流中,高空的气压高低与近地面相反。高压、低压是针对同一水平面而言的,在同一个垂直空气柱上,越往高处气压值越低。

◎ 热力环流的教学目标
1、了解气压的定义,会判断气压的高低。
2、理解热力环流的原理,能解释实际生活中的热力环流。
3、掌握绘制简单原理示意图的基本技能。
4、联系气温、气压与气流的关系理解热力环流的知识。
5、激发亲自探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。
◎ 热力环流的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:1
考试频率:易考
分值比重:4
举一反三
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