某中学开展研学活动，在晋陕间黄河峡谷某地段观察地质地貌景观。下图

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自然环境中的物质运动和能量交换—地壳物质循环及地表形态的塑造

内力作用与地貌

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使用次数：202

更新时间：2021-01-20

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某中学开展研学活动，在晋陕间黄河峡谷某地段观察地质地貌景观。下图为黄河峡谷地貌景观。在峡谷西侧的公路边观察由黄土层、砂砾石层和砂页岩层构成的地层剖面。在峡谷东侧的峭壁上观察到砂页岩层中的褶皱构造。完成下列问题。

1．此地地层和地质构造的形成时间，从老到新的顺序为

A．①②③④ B．④③①② C．②①④③ D．③④②①

2．此地地层与构造的形成与黄河有关的是

A．① B．② C．③ D．④

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知识点：内力作用与地貌

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【答案】

1．D

2．B

【分析】

该组试题以地貌景观图为背景，考查地表形态的塑造。试题材料真实、新颖，考查内容为教材主干知识。总体难度适中。

1．该地层中的黄土层、砂砾石层、砂页岩层等均是沉积作用形成的，因此越往下沉积越早，岩层越老。故此地地层和地质构造的形成时间，从老到新的顺序是③②①。褶皱构造形成于砂页岩中，说明其形成时间晚于砂页岩，即④介于③和②之间。

2．黄土层是风力搬运和堆积所形成的，和黄河无关，A错误。该段黄河为中游，河流流速较快，搬运能力强，因此易形成砾石堆积，而砂砾石层是砾石堆积所形成的，其形成和黄河有关，B正确。组成砂页岩的堆积物颗粒细小，不可能是黄河堆积的结果，C错误。褶皱是内力作用导致岩层发生弯曲的现象，和黄河无关，D错误。

考点梳理:

根据可圈可点权威老师分析，试题“ ”主要考查你对内力作用与地貌等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下：

◎ 内力作用与地貌的定义

内力作用：

1、定义：有自然力引起的地壳的物质组成、内部结构和地表形态发生变化的各种作用。
2、能源来源与分类：

3、表现形式
    ①地壳运动(最主要形式)：按运动方向可分为水平运动和垂直运动。水平运动指组成地壳的岩层，沿平行于地球表面方向的运动。也称造山运动或褶皱运动。该种运动常常可以形成巨大的褶皱山系，以及巨型凹陷、岛弧、海沟等。垂直运动，又称升降运动、造陆运动，它使岩层表现为隆起和相邻区的下降，可形成高原、断块山及凹陷盆地和平原，还可引起海侵和海退，使海陆变迁。(全球以水平运动为主)
    ②变质作用：是指先已存在的岩石受物理条件和化学条件变化的影响，改变其结构、构造和矿物成分，成为一种新的岩石的转变过程。
    ③岩浆活动：自岩浆的产生、上升到岩浆冷凝成岩的全过程称为岩浆活动。
    (3)对地形的影响：形成高大的山脉、高原，使地表起伏。

◎ 内力作用与地貌的知识扩展

内力作用：地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等
地质剖面图的判读与分析——
判读地质图的一般步骤——地质图分为剖面图和平面图，通常可按以下步骤进行判读分析：
1）看图例、比例尺。通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系；看比例尺可以知道其缩小的程度。
2）根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征。分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺失，各层是否含有化石，含什么化石，化石是什么地质年代形成的；有无断层，断层部位在什么地方；有无侵入岩，是什么时代侵入的，地质构造与矿产分布有什么关系等。以下图为例，图中A--D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D。
情况一：若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定，地理环境没有发生明显变化。
情况二：若地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。

以下图为例，图中A--D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D：
情况三：若地层出现缺失，形成原因可能有：
一是在缺失地层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；
二是当时开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；
三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。
情况四：若侵蚀面上覆有新的岩层，说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的。

以下图为例，图中A--D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D：
情况五：若地层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。

◎ 内力作用与地貌的特性

	分类	能量源	表现	结果
地质作用	内力	地球内部热能	地壳运动、演讲活动、变质作用、地震	高低起伏
	外力	太阳能、重力能	风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩	趋于平坦

◎ 内力作用与地貌的知识点拨

地质剖面图的判读与分析：

判读地质图的一般步骤：地质图分为剖面图和平面图，通常可按以下步骤进行判读分析：
1、看图例、比例尺。通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系；看比例尺可以知道其缩小的程度。
2、根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征。
分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺失，各层是否含有化石，含什么化石，化石是什么地质年代形成的；
有无断层，断层部位在什么地方；
有无侵入岩，是什么时代侵入的，地质构造与矿产分布有什么关系等。
以下图为例，图中A--D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D。
情况一：若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定，地理环境没有发生明显变化。
情况二：若地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。

以下图为例，图中A--D表示岩层，且岩层年龄A＞B＞C＞D：
情况三：若地层出现缺失，形成原因可能有：
①在缺失地层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；
②当时开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；
③当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。
情况四：若侵蚀面上覆有新的岩层，说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的。

◎ 内力作用与地貌的教学目标

1、掌握地质构造的类型及成因。
2、掌握地质构造的判断方法、区别及形成的地貌类型。
3、了解地质构造在生产生活中的实践意义。

◎ 内力作用与地貌的考试要求

能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：4

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内力作用与地貌

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图中示意某岛国地处两大板块的交界地带，依图示信息完成1—2小题。

1、该岛国东、西部的板块分别是（）

A、太平洋板块亚欧板块

B、亚欧板块美洲板块

C、印度洋板块非洲板块

D、太平洋板块印度洋板块

2、R火山距离首都（甲）约为（）

A、千米 B、千米

C、千米 D、千米

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读“某地区的地质构造和等高线图”，回答下列问题。

(1)该地区的地形是________，判断理由是___________________________________

________________________________________________________________________。

(2)该地区的地质构造是________，判断理由是_____________________________

________________________________________________________________________。

(3)A、B、C三地中，________地有可能找到喀斯特风景区，判断理由是

________________________________________________________________________。

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读图，完成下列问题。

(1)甲处地貌是________地貌，它是由________作用形成的；这种地形在________地区常常见到。

(2)甲、乙、丙三处易出现涌泉的是________。

(3)试在右图中绘出丙处地下岩层和地貌的形成演变过程并加以说明。

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20．铁路选择在图中地形区域通过，主要原因是 (　　)

A．该部位为山脊，地势较高

B．该部位为山谷，工程量较小

C．该部位为鞍部，地势较低

D．该部位岩层松软，易于开挖

21．为防止图中切坡处滑坡、崩塌，应采取的主要措施是 (　　)

A．砌石护坡 B．植树造林

C．种花植草 D．修建梯田

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地壳深处的断层运动会引发地震，并造成地层断裂错位。分析某地区地层剖面示意图，完成16～17题。

16．该地区地质历史上发生过地震至少 (　　)

A．2次 B．3次 C．4次 D．5次

17．根据图中断层与岩层的关系，可以推断 (　　)

A．c断层早于②地层 B．b断层早于④地层

C．a断层早于b断层 D．c断层早于b断层

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