2010年12月21日，第6次“陈江会”登场，双方达成尽速成立“两岸经济合作委员会”等多项共识。双方认为，两岸企业面临新的调整布局，企业家应发挥两岸经济互补的特性，积极建立关系渠道，增进互访，产销互补，“转型”成为两岸共识。读“台湾部分出口产品比重示意图，”回答15～16题。
台湾部分出口产品比重
15．台湾部分产品出口比重下降，说明其丧失的竞争优势主要是 ( )
A．低廉的工资 B．广阔的市场
C．先进的技术 D．通达的信息
16．台湾部分产品出口比重上升，反映其工业转向 ( )
A．技术导向型 B．市场导向型
C．廉价劳动力导向型 D．原料导向型
【收录时间】
2011-12-05
【知识点】
区域地理环境与人类活动产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响
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2011-12-05
一题多问
偏难
刘雨萌
考点梳理：
根据可圈可点权威老师分析，试题 "
2010年12月21日，第6次“陈江会”登场，双方达成尽速成立“两岸经济合作委
" 主要考察你对
中国的三大经济带
等考点的理解。关于这些考点的"梳理资料"如下:
◎ 中国的三大经济带的定义
中国三大经济带：
1、划分依据：
经济社会发展水平
2、划分结果（组成省区）
东部：沿海省区加北京市，暂未包括港、澳、台，共12个省级行政区
西部：西北陕、甘、宁、青、新疆和西南川、云、贵、藏、重庆10个省级行政区
中部：除东部、西部外的9个省级行政区
注：两海：上海、海南；两江：江苏、浙江两广：广东、广西；两湖：湖北、湖南。
◎ 中国的三大经济带的知识扩展
1、划分（组成省区）
东部：沿海省区加北京市，暂未包括港、澳、台，共12个省级行政区
西部：西北陕、甘、宁、青、新疆和西南川、云、贵、藏、重庆10个省级行政区
中部：除东部、西部外的9个省级行政区
2、三个经济地带的差异
社会经济发展水平：东部最发达、中部其次、西部较落后。经济发展水平常用国内生产总值来代表
经济发展速度：由东向西变慢，差距扩大。它可以反映一个地区国民经济的潜力
3、地带性差异的影响因素
自然原因：东部气候润、雨热同期、地势低平有利开发，而中西部气候干旱或高寒；从地理区位上讲，东部面向大海，具有开放性和便利的海运，便于发展开放型经济，而中西部距海较远，比较闭塞。
社会和经济原因：近代工业首先出现，原有工业基础好，东部地区人们思想观念比较开放，危机感、紧迫感强。产业结构较优，工业化、城镇化程度、生产力水平较高，改革开放早，依据有利的区位政策优势，首先接受海外先进技术、大量资金和现代的经营管理方式，走上经济快速发展的道路。
4、三个经济地带的特征、差异与发展
东部：沿海省区加北京市，暂未包括港、澳、台，共12个省级行政区
西部：西北陕、甘、宁、青、新疆和西南川、云、贵、藏、重庆10个省级行政区
中部：除东部、西部外的9个省级行政区
2、三个经济地带的差异
社会经济发展水平：东部最发达、中部其次、西部较落后。经济发展水平常用国内生产总值来代表
经济发展速度：由东向西变慢，差距扩大。它可以反映一个地区国民经济的潜力
3、地带性差异的影响因素
自然原因：东部气候润、雨热同期、地势低平有利开发，而中西部气候干旱或高寒；从地理区位上讲，东部面向大海，具有开放性和便利的海运，便于发展开放型经济，而中西部距海较远，比较闭塞。
社会和经济原因：近代工业首先出现，原有工业基础好，东部地区人们思想观念比较开放，危机感、紧迫感强。产业结构较优，工业化、城镇化程度、生产力水平较高，改革开放早，依据有利的区位政策优势，首先接受海外先进技术、大量资金和现代的经营管理方式，走上经济快速发展的道路。
4、三个经济地带的特征、差异与发展
◎ 中国的三大经济带的知识点拨
三个经济地带的差异：
社会经济发展水平：东部最发达、中部其次、西部较落后。经济发展水平常用国内生产总值来代表
经济发展速度：由东向西变慢，差距扩大。它可以反映一个地区国民经济的潜力
地带性差异的影响因素：
自然原因：东部气候润、雨热同期、地势低平有利开发，而中西部气候干旱或高寒；从地理区位上讲，东部面向大海，具有开放性和便利的海运，便于发展开放型经济，而中西部距海较远，比较闭塞。
社会和经济原因：近代工业首先出现，原有工业基础好，东部地区人们思想观念比较开放，危机感、紧迫感强。产业结构较优，工业化、城镇化程度、生产力水平较高，改革开放早，依据有利的区位政策优势，首先接受海外先进技术、大量资金和现代的经营管理方式，走上经济快速发展的道路。
三个经济地带的特征、差异与发展：
◎ 中国的三大经济带的教学目标
1、了解三个经济地带的划分。
2、了解三个地带的经济差异。
3、了解地带性差异的影响因素。
4、培养综合、辩证的分析问题的能力。
2、了解三个地带的经济差异。
3、了解地带性差异的影响因素。
4、培养综合、辩证的分析问题的能力。
◎ 中国的三大经济带的考试要求
能力要求：了解/识记
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：4
课时要求：1
考试频率：易考
分值比重：4